чабанашка №5

чабанашка №5
Вас замучил какой-то «критик» своими нападками на ваше творчество? Полюбите его, проникнитесь им и тем, что он делает: ознакомьтесь с его деятельностью, пишите хвалебные комментарии (насколько можно, искренние и вдумчивые) на его рецензии, сделанные, как на ваше творчество, так и на творчество других. В общем, станьте ярым приверженцем его взглядов, принципов, суждений, подходов, убеждений, станьте поклонником его творчества, признайте его величие (над вами, по-крайней мере) растворитесь в нём без остатка. И довольно скоро, не ударив палец о палец в своём творчестве, а занимаясь исключительно его, вы начнёте писать гораздо лучше и значительно вырастите в его глазах. …Ну или просто забейте (не его… на него)!

© Copyright: Олег Чабан

Когда-то наступит момент…

Когда-то наступит момент, когда опубликоваться в «Доме поэта» и на «Дуэлите» будет не так просто. И многие, очень многие будут вздыхать, что их строки не принимают к публикации. И я снова буду сам выпускать на страницы сайтов (или на их официальные страницы в соцсетях) или просить других пропустить строчки какого-нибудь начинающего (или не очень начинающего) поэта — строчки несуразные, кривоватые, не очень поэтичные и, конечно же, зачастую, совсем даже неправильные, не стихотворные… строчки, не только далёкие от поэзии, как таковой, но и даже — просто от простейших норм стихосложения. Выпускать со своим незыблемо-дежурным «поэт чувствуется… остальное со временем приложится…)
И меня, как обычно, снова и снова будут спрашивать: «Ну зачем ты это делаешь? Зачем тебе это надо? Ты разве не видишь, что поэзией здесь даже и не пахнет?… Что это даже не стихи…? Ты понимаешь, что поощряешь графоманов и наносишь непоправимый урон литературе…? Ну не мог этого Чабан выпустить, у него вкус получше…» и т.п. А я буду только улыбаться и разводить руками… Да, понимаю… и одновременно с этим, не понимаю… И объяснить, наверное, даже при всём своём желании, не смогу… Ну как мне объяснить, что, по большому счёту, не существует так называемой «чистой поэзии» (в отличие от той же прозы). Как мне объяснить, что для меня, нет красивых и некрасивых волн у моря? Что море не становится некрасивее от того, что какие-то из его волн, накатывающих на берег, как-то некрасиво хлюпают у берега или как-то смешно плещутся о прибрежные камни (скалы). Что горы не теряют своего величия, если по ним поднимается не альпинист или турист, а простой человек (совершенно неправильно по этим самым горам ходящий). Что небу нет никакого дела до того, насколько правильными, красивыми и поэтичными строками ты пуляешь в него, задрав голову от счастья (или горя)… Что всё дело лишь в тщеславии и непомерном самолюбии… частичном выдохе распирающего изнутри эго… того, кто пуляет. Но гораздо больше – тех, кто поясняет «пуляещему», что он неправильно «пуляет». Конечно, всё остальное (добрые намерения, желание помочь «пуляющему» и т.п.) – тоже имеют место быть (ну как же без этого-то), но они, зачастую, вторичны (и это основная беда всякого рода «помощников».
Я ни в коем случае не претендую на роль этакого святоши, мудреца или добряка-пофигиста. Нет, я далеко не сахарный, у меня тоже есть какие-то свои определения графомании (поэзии, литературы, стихосложения… каких-то своих норм «чего можно, а чего нельзя»). Что-то и я ни за что не выпущу на сайты или на стены групп. Но планка эта довольно сильно занижена. А для тех, кто, на мой взгляд, умеет писать, наоборот – завышена. Этому в своё время научила меня Вера Георгиевна, моя классная руководительница (Царствие ей Небесного!). Как сейчас помню один из моментов, когда я возмутился тем, что моя (то ли контрольная, то ли самостоятельная) работа была оценена так же, как и более (гораздо более) слабая работа другого (более слабого в математике… а точнее, в алгебре), ученика. Нам обоим она поставила «4-», хотя моя работа была выполнена, как минимум, на балл выше (то есть, мне она оценку на полбалла занизила, а ему – на те же полбалла завысила). На моё искреннее (как мне тогда казалось) негодование, она ответила примерно следующее: «То, что сделал он (со своими возможностями и знаниями) – это его маленький личный подвиг, а то, что сделал ты (со своим уровнем возможностей и знаний) – халтурка»…. Спасибо, Верушка, я всё помню.

© Copyright: Олег Чабан

Пожертвовать любовь (опыт театральной рецензии)

 

На спектакль «Прощайиюнь», поставленный по пьесе Александра Вампилова «Прощание а июне»  питерским театром «Суббота»,  я шел с большой опаской. Знакомство с театральными тенденциями последних лет настораживало.  Я ожидал, что содержание пьесы будет искажено как-нибудь в духе искажения названия. Боялся увидеть что-то несерьезное и разболтанное «по мотивам» произведения одного из лучших советских драматургов.

Признаюсь, я был крайне приятно разочарован в своих опасениях. Дух театра Вампилова (драматург написал за свою трагически оборвавшуюся жизнь меньше десятка пьес, но его творчество получило в театральном мире именно это определение) присутствовал на сцене с первых же минут действия и никуда не исчезал до самого конца представления. Этому как нельзя лучше способствовала камерная атмосфера небольшого театрального зала и сценического пространства, которое как сцену, собственно, могли  нам представить исключительно одаренные творческие люди. Но уж так заведено, к счастью, что бедность средств материальных стимулирует творцов на совершенствование и обогащение творческих палитр,

К тому же речь в спектакле идет о  студентах.  И «ненастоящая» сцена только помогала создать саму уникальную атмосферу студенческой жизни. Ретростуденческой. От тех времен, когда  студиозусы не могли еще себе позволить раскатывать на мерсах, и прожигать жизнь в ночных элитных клубах. Зато ректор университета вполне мог запросто зайти в общежитие на свадьбу к дипломникам. Возможно, кстати, что какие то «восхищальные» эмоции можно отнести к моей ностальгической тоске по временам собственной студенческой юности. Но вот ведь что интересно.

В небольшом зале, что говорится, яблоку было негде упасть. Спектакль шел практически с аншлагом. А вот зрители были в подавляющем своем большинстве отнюдь не мои ровесники, а студенческого и чуть послестуденческого возрастов. Но в своих эмоциях зал был единодушен со мной, а  я с залом. Нам было хорошо. Мы полностью вовлекались в соучастие, сопереживание и это было здорово, честно вам скажу. Замечательная игра артистов, четкие и интересные мизансцены, экспрессия и динамика развития действия  —  все этому способствовало.

Это мое первое знакомство с «Субботой», потому не знаю — обычно ли для театра, но «Прощайиюнь» был решен в достаточно строгой манере «театра показа», более того в самой классической его модели, близкой к родоначалию — Бертольду Брехту и, собственно, породившему Брехта агиттеатру молодой советской России, Синей Блузе. И да — эта модель, в принципе более подходит решения проблем, поставленных Вампиловым, чем «театр переживания» от Станиславского. Известные мне попытки ставить Вампилова «строго по Станиславскому»  как минимум делали постановки затянутыми, да даже и нудноватыми. Терялась заложенная драматургом в пьесу, бешеная экспрессия.

Так что методика «театра показа» в этом — громадный плюс. Надо сказать, Вампилова в классической модели «от Брехта» мне еще видеть не доводилось, чаще режиссеры более-менее удачно обращаются к некоей эклектической синтетике методов: Брехт-Станиславский-Мейерходьд-мюзикл-эстрада-цирковая реприза, комбинируя все эти ингредиенты винегрета по вкусу. Но в этот раз встретилось достаточно цельное единство стиля и метода, что придавало спектаклю особый постановочный шарм.

Но не обошлось и без минусов. Для меня во всяком случае. Возможно, это касается исключительно моего прочтения Вампилова. Поэтому я ни в коем случаю не хочу выдавать свое мнение за истину в последней инстанции. Но мне кажется,  в спектакле слегка потерялись и смешались  смыслы. Ведь что такое Вампилов. Это в первую очередь философ. Он ставит вопросы, но ответов не дает. Он модернизирует древнюю технику нравоучительной беседы через рассказывание собеседнику разнообразных притч на подходящую тему. Вот, мол, набор притч, сам решай, что тебе милей, дорогой товарищ зритель. При этом сам драматург довольно тщательно пытается скрывать свое авторское отношение к происходящему. И это ему почти удается.

Впрочем, пора напомнить читателю, в чем же собственно  суть этих притч. Начинаем. Речь собственно идет о жертвах и целях этих жертв. Первая, и главная из притч (они оформлены в пьесе как самостоятельные сюжетные линии) о пожертвовании любовью во имя дружбы. Фабула проста. В разгар студенческой свадьбы, изрядно перебрав, лучший друг жениха Букина, Гомыра начинает изрекать пафосные слова, которые очень оскорбляют невесту Машу. Вплоть до того, что она ставит ультиматум: пусть уйдет или уйду я. Но для жениха сомнений нет: он мой друг и он остается. Тогда уходит невеста. Она тоже жертвует любовью. Ради возможности оставаться полномасштабной личностью. А не игрушкой мужчины. Пока на этом остановимся.

Но становится видно, что постановщику много милей вторая главная притча, ради которой он, собственно, пьесу и ставит. Тут фабула вполне себе банальна. Дипломник того же вуза, Колесов, встречает случайно девушку Таню,  с которой готов связать свою жизнь долгими семейными узами. Но вот беда – она оказывается дочерью ректора. А сам он мало того что случайно в темноте оскорбил ректора действием, но и загремел на 15 суток по другому поводу. Итог — исключение из института, причем папа — ректор неумолим. Он вовсе не хочет дочери такого мужа и надеется, что после всего она охладеет к «проходимцу». Но надежды не оправдываются. И ректор предлагает сделку: восстановление в институте в обмен на свою дочь, которую Колесов должен прогнать от себя.  Вот тут вновь случается пожертвование любовью. На этот раз — ради благополучного завершения института человеком, который – особо подчеркнем — считает уже себя ученым.

В финале пьесы папе ректору приходится надбавить – предложить «ученому» место в аспирантуре. Колесов сжигает за собой мосты: он рассказывает о сделке пришедшей на выпускной вечер дипломников Тане. В итоге та потеряна для него. Нет, она не то чтобы разлюбила или посчитала его таким уж негодяем. Она не хочет быть  далее предметом торгов, и не уверена, что без этого обойдется. Вот причина, по которой она жертвует своей любовью. Потому что сама любовь не прошла и простить Колесова Таня готова. Но быть объектом его продаж – нет.

А теперь вернемся к первой притче. Заканчивается она тем, что Гомыра – абсолютно трезвый – подходит к Маше и вызывает ее на разговор  с глазу на глаз. Это у Вампилова. О чем они говорят – никто не знает, разговор проходит за кулисами. Но можно предположить, что гордый женоненавистник Гомыра в этот раз серьезно пожертвовал своими принципами (это, опять же, параллель со второй притчей, где принципами вместе с любовью пожертвовал и Колесов, позволив себя купить). И вот этот момент очень важен для понимания общего сюжета, общей идеи пьесы. Две притчи, две сюжетных линии. Причем в одной мораль более менее понятна: если дружба настоящая, то она стоит жертвы. Хотя весь ход событий в изложении драматурга отнюдь не вселяет в нас уверенность, что даже медовый месяц у молодых пройдет гладко. Не говоря о дальнейшей семейной жизни.

А в постановке Гомыра как заполошная гимназистка подбегает к  и кричит «Маша, ты должна вернуться к Букину, он из-за тебя стрелялся»… Да, в пьесе есть и классический третий лишний, тоже дипломник Фролов, и этакая псевдодуэль с ним Букина. Но этот эпизод к делу не относится. Его функция – подчеркнуть, что соперник Букина, ухаживавший за Машей с первого курса – не гнилушка и не подонок, а, в общем, тоже настоящий мужик, который не сдрейфил под дулом заряженного ружья. Но по воле режиссера наша цельная суровая Маша вскидывается и со всех ног несется искать дорогого, едва не застреленного Букина «Неправда», — непременно сказал бы здесь Немирович Данченко. Но…спектакль в духе Брехта, а не Станиславского.…Ну и проскакивает. А жаль. Заакцентировать развязку первой сюжетной линии Брехт, ей богу бы, не помешал. Но, увы, она оказалась, в общем-то, потерянной. Потерялась и вся притча, расплывшись красочным фоном для оформления слезливой и несколько банальной мелодрамы.

Тут еще хочется вернуться собственно к образу Гомыры. Он единственный среди героев пьесы носит не фамилию, а кличку. А почему, собственно, Гомыра? Что гомыра? Кому гомыра? Мало кто сегодня помнит, что эта кличка была некогда почетной – она доставалась непросыхающему хроническому алкоголику. Но не любому, а лишь очень  харизматичному, уважаемому окружающими. Для не уважаемых были пренебрежительные: Шлак, Шланг, Алик, Хрон…. А гомыра – так в народном жаргоне звалось крепкое спиртовое пойло самого низкого пошиба. То, что в рот силком загонять приходится, зато в башку торкает по высшему классу. Например, гомырой или гомыркой ценители экстрима зовут фруктовые эссенции на спирту для ароматизации лимонадных сиропов. Крепость от 80 градусов, да эфирные фруктовые масла свое кино добавляют. Как жахнет по мозгам, так жахнет. Соответственно и герой Вампилова по замыслу драматурга имеет достаточно твердый и жесткий характер. А в постановке – этакий плюшевый мишка, что все время валяется на полу и бормочет нудные глупости. Пожертвовать женой ради такого…я бы на месте Маши этого точно никогда не простил.

И вот вам еще одна притча. Вспомогательная. Маленькая. Колесов наносит визит в дом ректора. Это как бы не имеет отношения к Букину и Маше. Но  визит провоцирует долго копившую в себе недовольство супругу ректора на откровенность. В беседе с мужем она высказывает наболевшее. То, что она пожертвовала своей личностью, своим эго, чтобы стать женой хорошей ученого, домохозяйкой. Но ученого то и не было. Был лишь администратор с элементами ученой деятельности, необходимыми для администратора вуза. И это как бы противопоставление Маше, поставившей планку межсемейных отношений на уровне сохранения своей личности даже на фоне дружбы таких крутых харизматиков и «настоящих мужчин», как ее муж и Гомыра.

А вернемся опять к притче про Колесова. Самое-то интересное, что здесь автор ответа совершенно не дает. Плохо или хорошо? Можно или нельзя? И рефлексия героя, рвущего прилюдно купленный дорогой ценой диплом, выглядит несерьезно. Ведь мы все прекрасно знаем, что диплом – бумажка и восстановить утерянную бумажку можно в два счета. Протрезвеет, успокоится, да и пойдет себе в аспирантуру товарищ. Глядишь, и Таню уболтает. А вот выйдет ли из него ученый или же вырастет второй тесть-ректор – это, однако вопрос.

Вот такой вот густо замешанный компот. И согласитесь, выделяя только одну сюжетную линию Колесов-Таня, отказываясь от перекрестной притчеобразности вампиловского повествования, мы получаем всего лишь душещипательную индийскую мелодраму, пусть и самого хорошего  качества. Достойную и слез и аплодисментов, и аншлагов, но не совсем достойную театра Вампилова. Думается, постановка прошла если не на грани фола, то в весьма опасной близости от скатывания в ту самую «индомелодрамщину».

Но, повторюсь, это лишь мое мнение, основанное на моем восприятии и моем персональном отношении к пьесе. Ведь то, что я увидел на сцене «Субботы», все равно было здорово. В этой оценке я был как раз не одинок. Весь зал аплодировал бурно и искренне.

Вместе со мной.

Или я – вместе с залом.

К дуэлитчанам!

У меня выработалась стойкая привычка более-менее регулярно заглядывать в «управление оценками», контролируя «авторское эго». Кроме того, само собой, так же отслеживается общий уровень публикуемых на сайте произведений.
И вот что хочу сказать.
Литературный сайт Дуэлит не только нашёл и занял свою нишу, но на данный момент уже прочно и уверенно обосновался в ней. Конечно, у него ещё всё впереди. Но уже сейчас можно отметить вот что.
Даже не заглядывая на страницы сайта, просто по техническим графикам и шкалам (по совокупности выставляемых оценок и общему качеству произведений), можно увидеть где, когда и как происходит набор (приток) новых авторов, «учеников», всех тех, кто в разное время решил попробовать себя на страницах литературного сайта Дуэлит.

Я не просто так взял слово «учеников» в кавычки. Мы не школа. Ни в коем случае. Дуэлит не учит стихосложению, умению писать, грамотности, работе со своими произведениями и проч. Он учит (старается научить) стремиться ко всему этому, не костенеть в своём развитии, прислушиваться (стараться прислушиваться) к мнению других (без чрезмерных страданий своего внутреннего эго), не омэтриваться (ну… на начальном этапе, разумеется,… другими словами не создавать искусственно свою мэтровость… она либо придёт к автору по жизни когда-нибудь, либо нет… сама!… никакие потуги и понты не помогут). Короче, литературный сайт Дуэлит создан (призван) для того, чтобы авторы по возможности как можно чаще «дружили с головой», получали удовольствие от того, что они делают (чем занимаются), независимо от того, хобби это для них или же что-то более серьёзное и основательное (хотя… бывают такие хобби, что мама не горюй!…). Чтобы не стремились… не-не-не… точнее, не торопились, достичь каких-либо вершин, а наслаждались своей жизнью, выбранным путём, свободой, творчеством, войдя в гармонию с самим собой (что, разумеется, не исключает всякого рода страдания, горести, переживания и прочие грустнявости, происходящие с авторами в жизни, и, так или иначе, отражающиеся в их творчестве).

Так вот.
По этим самым графикам, даже не читая произведений, можно увидеть, как и когда идёт приток авторов (и их произведений), как они начинают расти на Дуэлите. А в один прекрасный момент, когда им уже становится тесно, вылетают из его «гнезда» и летят в жизнь с уже окрепшими крыльями и шкалы этих графиков резко (почти резко, плавно, полу-плавно…) скользят вниз. После чего опять начинается новый рост. Новые полемики, новые противостояния, бодания, «писания душой, а не формами» и т.п. …Новыми, разумеется, для новичков, а не для старожилов сайта.

Конечно же, все по-разному (и даже: в разные периоды своей творческой жизни – по разному) воспринимают (вспоминают) время, проведённое ими на Дуэлите. И по другому просто и быть не может, т.к. все мы разные, и смотрим на вещи по разному (под разными углами, с разных ракурсов, с разным багажом знаний и накопленного опыта в тех или иных вопросах). Но всё же хотелось бы «поностальжировать»… хотелось бы услышать авторов уже не публикующихся на страницах Дуэлита или «почти не публикующихся» в связи с занятостью, чрезмерной перегруженностью, разработками новых горизонтов и проч. и проч. С чем они когда-то пришли на Дуэлит. С чем ушли (или собираются уйти). Дал ли им что-либо сайт (или время, проведённое на нём) или ничего не дал. Ну и т.д.
Ну и, само собой, действующих авторов, ещё не улетевших (не окончательно улетевших) – тоже хотелось бы услышать.

© Copyright: Олег Чабан

С днём рождения, Ирина!!!

Поздравляем с Днём рождения, хоть и с запозданием, Ирину Кемакову!!! День рождения у неё был вчера, но, надеемся, что праздничное настроение никуда не делось, а сидит себе спокойно на стульчике, болтая ножками и с Ириной. =)
0d47978ada8bt

Литературный сайт Дуэлит поздравляет…

Сегодня 8 марта — Международный женский день. Это день Весны, женской красоты, нежности и душевной мудрости.
Литературный сайт Дуэлит поздравляет всех девочек, девушек и женщин с 8 марта! С праздником, дорогие наши мамы, жёны, дочки, внучки, бабушки и сёстры!

1394271151

«ОЗВУЧКА СТИХОВ» Весенняя акция!!! «3 по цене 2»!!!

«ОЗВУЧКА СТИХОВ» Весенняя акция!!! «3 по цене 2»!!! Акция распространяется на мелодекламацию, создание песен и видеороликов.
Сделать заказ и получить дополнительную информацию можно как в личных сообщениях, так и отписавшись на letorodok@mail.ru

17022233_1827715947254378_4672127391730367857_n

ОЗВУЧКА СТИХОВ:

в Контакте: http://vk.com/ozvuchkastihov
на Фэйсбуке: https://www.facebook.com/groups/ozvuchkastihov/
Мой Мир: http://my.mail.ru/community/ozvuchkastihov/?ref=
Одноклассники: http://ok.ru/group/52469913878739

 

С 23 февраля, наши защитники!

23 февраля — День защитника Отечества! Литературный сайт Дуэлит отдельно поздравляет всех, кто охраняет границы России, стоит на страже порядка и охраняет мир внутри страны!
Ну и, конечно, поздравляем всех мужчин — наших защитников в самом широком смысле этого слова! Спасибо, что вы есть!

4901531   images   e2a1bcae81c7cf12548b3f2b19625ad7

i6

c475bb40e9f8

четырышка «идиотическая»

Смерть – не самая страшная из потерь.
Лелея в себе идиота,
я — при жизни — не даю себе умереть,
всего и делов-то.

*Только через воронку придурковатости (а точнее, этакой игры… игривости… заигрывания с массами…) можно донести важное, по другому не получается. Умные вещи скучны в массовой культуре.

© Copyright: Олег Чабан

Какой должна быть критика?

В этой теме хотелось бы обсудить вопросы, связанные с критикой произведений. Как надо критиковать? Какой должна быть критика? Кто имеет, а кто не имеет право критиковать других? Что можно, а что нельзя делать критикующему? Должен ли человек, критикующий чьё-то произведение, быть профессиональным критиком? Иметь высшее образование? Уметь писать стихи или прозу сам, и делать это гораздо лучше того, кому он делает замечания. Ну и т.д.

Газетная вырезка из 2016 года — Для начинающего автора

Для начала начинающий автор должен показать свои рукописи не одному поэту , а нескольким .Следующее действие: прочитать не определенной аудитории слушателей свое творчество, а разным. Необходимо добиться даже личной встречи с профессиональными литераторами , и выпросить у них время для прослушивания ваших текстов, так же
желательно вот что, чтобы тот человек , либо лица, литераторы или литератор имел, но лучше имели изданные книги, надежней если несколько книг к тому же схожих с выбранным вами направлением в творчестве. Далее самому быть готовым к любому положительному или отрицательному отзыву о творчестве , еще к тому, что ваши тексты обязательно будут подлежать редакции . Уважающий себя редактор, ни за что не позволит использовать свое имя в качестве редактора без его ведома . Если, часть текстов окажутся бессмысленными , не плачьте — это не смерть машет вам из-за угла своей секирой .
Лучше подумать о дальнейших поисках. Будьте уверенны через несколько лет вы все равно пожалеете, что не уничтожили часть записей еще тогда, когда грамотный редактор обнаружил такую необходимость. Да, и прежде чем нести свои рукописи , обязательно хотя-бы год следите за своими личными кабинетами авторов. Благо дело сейчас сайтов очень много , читатели разные, разные ..И, невостребованный материал как правило,а может и не правило остается без внимания хотя, и не факт. Можно сделать уверенный вывод для себя , — это они завидуют.- но лучше не обольщаться. Если интуитивно чувствуете,что такое пренебрежение по отношению к вам всего лишь исключительный случай , то все равно вам никогда самостоятельно не получится определить , — Где же, она родимая , такая нужная вам правда ?
Хочу поделиться с молодыми авторами своей правдой :
1 .Никогда не торопитесь с изданием книг , лучше соберите побольше материала, если материала окажется много , то ничего страшного . На худой конец можно сделать несколько книг , но с определенной тематикой .
В верстке макета , принимает участие : редактор , корректор , художественный оформитель . Если, вам предлагает издательство совместить все в одном лице , то скорей всего вас просто ходят ободрать как липку .
2. Никогда не считайте себя великим творцом , как правило мания величия доводит до неосмысленных поступков . Такие люди — наживка для мошенников. Если вдруг вы нарвались на таких , и вам обещают, что завтра вы проснетесь знаменитым — Не верьте ! — это обман. Знаменитым вы и так можете стать .- Как ? — Выходите на улицы , понятно, что сейчас зима , читайте незнакомым прохожим, знакомым , читайте всем ! .. Поверьте творчество для людей — это намного интересней .Если вдруг или обдуманно вы действительно не собираетесь бросать творчество, то подумаешь какая вам разница , — когда выйдет твоя первая книга?
А, может через несколько лет она тебе и не нужна будет? Причин может быть несколько представите вы наверняка всего лишь две : по причине определенного количества читателей — поклонников , либо по тому что ты вместо поэта проснешься прозаиком — Замечательно !
Творчество не любит спешки, хотя творить без спешки не рекомендуется . Всегда кроме айпадов , планшетов , телефонов и прочей, прочей техники у автора готового отдать всю душу для познания себя в столь нелегком деле: должна быть с собой ручка ,тетрадь , или карандаш и блокнот.

» Творить если , только с душой ,
Нет слез — разжигать слог сердцем —
Готовым быть в мире большом
Познать всех обид соседство.»

В рубрике использовано достоверное интервью с человеком посчитавшим до поры, до времени оставаться инкогнито ,при желание вы можете отправлять свои вопросы в письменном виде, (так же приемлема форма звукового письма в редакцию без указания любых ссылок ).
Адрес редакции; г. Первый за границей сознания , пер — подсознания д 8 . а -я — 66 (99). До востребования.

Просрочка

Сегодня одногруппница попросила скинуть услышанный на одном из университетских поэтических вечеров стих «про метро». Ей было неловко просить, потому что она его нигде не смогла отыскать, а мне неловко теперь отправлять, потому что стихотворение это просроченное. Да, просроченное, я ведь даже не сразу его вспомнила, потому что оно было написано, прочитано и благополучно выкинуто из головы. Срок истёк, и оно, стихотворение, больше никуда не годится.

А ведь, если задуматься, всё на Земле имеет свой срок годности. Всё на Земле походит на продукты с прилавков какого-нибудь известного супермаркета: когда портятся одни, их заменяют другими (но нередко особые умельцы и хитрецы выдают просрочку за свежатину). И нас тоже заменят, не сомневайтесь. А мы всё бегаем, суетимся, как муравьишки в своём микрогосударстве, стараемся казаться важными и нужными. Есть, правда, кое-что с неограниченным сроком годности: шедевры литературы, музыки, живописи, архитектуры, другие виды искусства будут востребованы до тех пор, пока живы думающие муравьишки, способные разглядеть значимость произведения или хотя бы попытаться сделать это. Поэтому мы спустя годы. десятки или даже сотни лет восхищаемся старинными фресками, балетами Чайковского, скульптурами Микеланджело, стихотворениями Ахматовой, и, главное, пропускаем это искусство через себя. Конечно, у каждого «список шедевров» будет свой, здесь я не в праве ничего навязывать. Вот только всё, что туда не вошло, это, безусловно, пустое, просрочка, шлак.

Кстати, а ведь то стихотвореньеце было вовсе не про метро…

Принято. Оценка эксперта: 24 балла.